Monthly Archives: февраля 2022

Впровадження програми “Вчимося жити в сучасному світі”

Новини

 

Останніми роками в освітній практиці все більшого поширення набуває таке явище, як шкільний булінг.

Булінг (bullying, від анг. bully — хуліган, забіяка, задирака, грубіян) визначається як утиск, дискримінація, цькування. Цей термін означає тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного і психічного) з боку дитини або групи до іншої дитини або інших дітей.

Зазвичай мотивацією до булінгу стають заздрість, помста, відчуття неприязні, прагнення відновити справедливість; боротьба за владу; потреба підпорядкування лідерові, нейтралізації суперника, самоствердження, аж до задоволення садистських потреб окремих осіб.

Зважаючи на вищезазначене, з метою профілактики насильства у шкільному середовищі та у кіберпросторі соціальним педагогом КУ СЗОШ № 18IMG_1576IMG_1578 Коротенко Л.С. розроблено програму «Вчимося жити в сучасному світі», яка схвалена до використання у закладах загальної середньої освіти МОН України (протокол № 10 від 10.07.2019 року)

Програма активно впрваджується у навчальному закладі. Заняття включають в себе бесіди, що містять інформаційну складову; розвивальні ігри, вправи, що спрямовані на  розширення знань про булінг та кібербулінг, розвиток комунікативних навичок,формування вмінь пошуку шляхів виходу із конфліктної ситуації,  навичок  відповідальної та безпечної поведінки в житті та у кіберпростору, розвиток емпатії,  релаксаційні вправи, що  сприяють  покращенню емоційного стану підлітків.

IMG_1580IMG_1584IMG_1586IMG_1588IMG_1590IMG_1594IMG_1597

Поради батькам

Сторінка психологічної служби
50 запитань, які батькам варто поставити своїм дітям для їхнього розвитку
Коли ви відповідаєте на дитячі запитання, це допомагає зберігати їхній розум відкритим до нового.
Важливо допомогти дітям усвідомити, що уява і бажання знати більше – це чудово.
Ми можемо досягти цього не лише відповідаючи на їхні запитання, але й ставлячи власні.
Тож, окрім класичного “Як пройшов твій день?”, оберіть хоча б частину запитань із цього списку.
***
1. Про що ти мрієш?
2. Що робить тебе щасливим?
3. Які у тебе друзі?
4. Якщо б ти міг зробити що завгодно прямо зараз, що б ти зробив?
5. Чого ти чекаєш, коли прокидаєшся?
6. Ти коли-небудь думав про те, щоб перейменувати кольори своїх олівців?
7. Який персонаж змушує тебе найбільше сміятися?
8. Якби ти міг відкрити магазин, що б ти продавав?
9. Який звуть твого супергероя і які сили він має?
10. Уяви, що ти на пляжі. Що найперше ти зробиш?
11. Якби ти міг вирощувати будь-що на городі, що б це було?
12. Що допомагає тобі почуватися сміливим?
13. Коли ти відчуваєш, що тебе люблять?
14. Як ти показуєш людям, що тобі не все одно?
15. Як ти почуваєшся, коли я тебе обіймаю?
16. Якби твої м’які іграшки-тваринки могли говорити, що б вони сказали?
17. Якби ти міг віддати 5000 гривень на благодійність, кому б ти їх віддав?
18. Як би виглядав твій будиночок на дереві? Опиши його ззовні і всередині
19. Що тобі подобається віддавати людям?
20. Ти багато сміявся чи радів сьогодні?
21. Якби ти міг написати книжку, про що вона була б?
22. Якби ти малював все, що приходить до твоєї голови, що б ти намалював просто зараз?
23. Якби ти був дизайнером одягу, як би цей одяг виглядав?
24. Як для тебе найкраще допомагати людям? Яким способом?
25. Уяви, що ти шеф-кухар. Розкажи про свій ресторан. Яку їжу у ньому готують?
26. Як ти думаєш, що тобі насниться сьогодні?
27. Через що ти відчуваєш вдячність?
28. Уяви, що ти можеш подорожувати куди завгодно. Куди б ти пішов/поїхав? Як би ти туди добирався?
29. Яка музика тобі подобається?
30. Якби ти зробив печеру у лісі, що б у ній було всередині?
31. Якби ти міг поставити будь-якій дикій тваринці запитання, кого і що ти б спитав?
32. Уяви, що ти на вулиці увесь день. Що ти робитимеш?
33. Що тебе найбільше захищає? Де твоя фортеця?
34. Що дає тобі приплив енергії?
35. Якби ти грав у виставі, то якого героя?
36. Як тварини спілкуються? Як ти гадаєш?
37. Що тобі найбільше подобається в природі?
38. Уяви, що ти на день став фотографом. Що б ти фотографував?
39. Які спогади роблять тебе щасливим?
40. Що тебе дратує?
41. Опиши чудовий день. Що робить його особливим і не схожим на інші?
42. Як ти думаєш, яка тварина стане чудовим водієм?
43. Чому твої друзі круті? Що їх такими робить?
44. А що робить тебе крутим?
45. Ти придумав якісь винаходи, які поки що живуть у твоїй голові? (Що б ти хотів на практиці зробити)
46. Як думаєш, вчити нову мову – весело?
47. Які три речі ти хочеш зробити цієї осені?
48. Якщо б ти міг створити нове свято, що це було б?
49. Що робить людей розумними?
50. Якби ти міг мати друзів по всьому світу, як би ти з ними спілкувався?
Не хвилюйтеся, якщо дитина ще не сповна може відповісти на ваші запитання.
Не змушуйте її відповідати і не переходьте на наступне надто швидко. Дайте дитині час, покажіть, що вам справді цікаво почути те, що вона скаже.
Це також чудова вправа для розвитку креативності та уяви й для дорослих.
Ви коли-небудь замислюватися, коли чи чому ми припиняємо думати за межами звичних речей?
Завдяки нашим дітям ми можемо підігріти власну допитливість.
Тож не соромтеся і ви відповісти на ці запитання!

Продовжено дистанційну форму навчання для учнів 1-11 класів

Дистанційне навчання

У зв’язку із зростом рівня захворюваності серед учнів та працівників закладів освіти на коронавірусну хворобу (COVID-19) міською комісією з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій 04 лютого 2022 року продовжено дистанційну форму навчання з 07 лютого 2022 року по 12 лютого 2022 року для учнів 1-11-х класів.