Результати створення освітнього середовища, оновлені підходи НУШ у залученні дітей до творчого розвитку та самовдосконалення, педагогіка партнерства, робота над формуванням ключових компетентностей, використання методів спостереження, екскурсії, проблемне навчання, інтегроване навчання дають свої результати. Із 118 учнів перших класів більшість виявляє інтерес до навчання, активно працює на уроці, ставить запитання про нове незрозуміле, виявляють старанність до навчання, працюють зосереджено, виявляють самостійність у роботі, виявляють знання в основних дисциплінах. Всі учні перших класів отримали свідоцтво досягнень.
Category Archives: Нова українська школа
Створення нового освітнього простору
Створення освітнього середовища та перші кроки формування ключових компетентностей Нової української школи в початкових класах в КУ СЗОШ №18 І-ІІІ ступенів, СМР
З 3 вересня 2018 року школа розпочала навчальний рік стартом загальнодержавного проекту під назвою “Нова українська школа”. Новітнє освітні, середовище, інший зміст освіти, сучасні методики навчання – такі складові НУШ. За новим державним стандартом початкової загальної середньої освіти розпочали навчання 4 перших класи нашої школи (із 123 класів по місту), 118 учнів із 3390 учнів по місту. Зміни в стандарті навчання і підходи до нього є надзвичайно важливими. Однак не менш важливим є навчальний простір, який безпосередньо впливає на емоційний стан учнів і вчителів. Саме з осучаснення освітнього середовища почали працювати вчителі початкових класів Кривомаз Н.С., Підповітна В.В., Хряпіна Т.П., Бездідько Я.С., а також адміністрація школи розуміючи, що це є пріоритетним напрямком діяльності колективу вчителів в умовах реформування змісту освіти в Новій українській школі.
Успішність дітей
Облаштування кабінету початкової школи
Для навчання учнів кабінет обладнано комп’ютерною технікою, методичними матеріалами.